granty

Методические документы для обеспечения образовательного процесса

  1. Влияние музыкальных выразительных средств композиторов-романтиков на формирование художественного вкуса и развития эмоциональной сферы у учащихся в классе вокала
  2. Воспитание чувства патриотизма средствами музыкального искусства на примере учащихся отделения сольного пения ДМШ
  3. Годовые требования по классам по специальности домра
  4. Годовые требования по предмету ансамбль в классе скрипки
  5. Джазовые пьесы в репертуаре младших классов ДМШ на примере сборника И. Бриля «Джазовые пьесы для фортепиано»
  6. Контрольные требования по специальности кларнет
  7. Критерии оценки контрольных мероприятий по специальности гусли
  8. Методическая работа «Искусство аккомпанемента»
  9. Методическая работа «Искусство педализации с учётом жанровых и стилевых особенностей музыкального языка»
  10. Методическая разработка «Влияние Ф.О. Лешетицкого на формирование педагогических традиций фортепианной школы»
  11. Методическая разработка «Принципы подбора учебного материала для учащихся повышенного уровня по специальности скрипка»
  12. Методическая разработка «Роль внеклассной работы в процессе обучения»
  13. Методические рекомендации по изучению штрихов на скрипке
  14. Методический доклад на тему «Женские образы в вокальной музыке»
  15. Методический доклад «Традиции и инновации современного музыкального образования в детских школах искусств»
  16. Методический доклад «Классицизм в России русский стиль»
  17. Методический доклад «Музыкальная культура России 20 века»
  18. Методический доклад на тему «К проблеме изучения смысловой организации музыкального текста с использованием методологии семантического анализа»
  19. Методический доклад «Программность этюдов Ф. Бургмюллера как стимул к техническому развитию учащихся»
  20. Методическое сообщение «Формирование в России национальной фортепианной школы»
  21. Примерные требования к промежуточной и итоговой аттестации по предмету сольфеджио
  22. Разработка открытого урока преподавателя Шереш Л.Ю. по теме «Роль слуховых, резонаторных и мышечных ощущений в формировании и освоении вокальной техники»
  23. Репертуарные списки по специальности кларнет
  24. Сборник фортепианных ансамблей
  25. Теоретические вопросы к олимпиаде по музыкальной литературе
  26. Тестовые задания для диагностики музыкальных способностей детей
  27. Требования к техническому зачету и годовые требования по классам по специальности гитара
  28. Требования к техническому зачету по предмету домра
  29. Требования к техническому зачету по специальности баян, аккордеон
  30. Требования к техническому зачету по специальности виолончель
  31. Требования к техническому зачету по специальности труба
  32. Требования к техническому зачету по специальности флейта
  33. Роль хореографического искусства в воспитании культуры детей
 
Последние новости
Мастер-класс Екатерины Мечетиной в Центре одаренных детей

Мастер-класс Екатерины Мечетиной в Центре одаренных детей

В рамках работы Центра одаренных детей Тульской области «Мастерская талантов» 31 января 2020 года в 18.00 состоится... 22 January 2020 Подробнее...
Международный конкурс-фестиваль детского, молодёжного и взрослого творчества «Северная Венеция», 03-06.01.2020 г., г. Санкт-Петербург

Международный конкурс-фестиваль детского, молодёжного и взрослого творчества «Северная Венеция», 03-06.01.2020 г., г. Санкт-Петербург

Поздравляем Лауреата II степени международного конкурса-фестиваля детского, молодёжного и взрослого творчества... 14 January 2020 Подробнее...
Международный конкурс-фестиваль исполнителей на классической гитаре, посвящённый Андресу Сеговии, 03-06 января 2020 г., г.Тольятти

Международный конкурс-фестиваль исполнителей на классической гитаре, посвящённый Андресу Сеговии, 03-06 января 2020 г., г.Тольятти

Поздравляем Лауреата I степени в номинациях «Лучшее исполнение обработки русской народной песни» и «Соло» международного... 11 January 2020 Подробнее...