"Вести-Тула" 

Губернатор Тульской области Алексей Дюмин вручил юным ученикам музыкальной школе имени Райхеля и их наставникам подарок. Одиннадцать музыкальных инструментов были приобретены благодаря фонду «Перспектива». 

Как раз этих духовых, уверяют педагоги, и не хватало для того чтобы полностью укомплектовать школьный духовой оркестр, который совсем недавно вошел в десятку лучших по стране. Десять учеников школы Райхеля входят в состав Хора России Валерия Гергиева, а обучать азам музыкального искусства тут начинают с трех лет.

Победителей конкурса грантов правительства Тульской области - самых перспективных и талантливых учеников и педагогов наградили сегодня сертификатами на сумму 25 тысяч рублей. Талантливых детей много, рассказали педагоги, и предложили поддержать их отдельно. 

Что касается школы одаренных детей на базе вашего образовательного учреждения, то эта идея актуальная и интересная. Даю поручение министру культуры проработать этот вопрос

Источник

По инициативе Президента Владимира Путина подобные центры создаются по всей стране

В Туле появится центр одаренных детей по музыке. По инициативе Президента Владимира Путина подобные центры создаются по всей стране. Тульская область в стороне не останется. Центр создадут на базе Тульской областной детской музыкальной школы имени Райхеля. С таким предложением к Алексею Дюмину обратился директор школы. Эту идею Губернатор поддержал. Сегодня руководитель региона побывал в школе Райхеля, пообщался с одаренными ребятами, и подарил набор музыкальных духовых инструментов. Их голоса звучат в унисон. Победители всероссийских и международных конкурсов. Этим мальчишкам и девчонкам по 10-12 лет, а они уже неоднократно выступали на сцене Мариинского театра, в Кремле, в составе детского хора России под управлением известного российского дирижера Валерия Гергиева. Были даже на открытии Олимпиады в Сочи.

Полина Андрияничева, хористка

Каждодневные репетиции... Было очень тяжело, потому что мы приезжали в отель в 2 часа ночи, а вставать надо было в 6 и было достаточно сложно. Но эмоции, которые мы получили - это незабываемо!

Не оставило равнодушным пение ребят и Алексея Дюмина.

Губернатора знакомят с юными талантами, которых воспитывают в Тульской областной детской музыкальной школе имени Райхеля. Здесь есть не только хор, но и свой духовой оркестр. Ребятам под силу виртуозно исполнить и военный марш, и джаз с классикой. В этом году оркестру исполняется 30 лет. А два года назад он вошел в десятку лучших детских духовых оркестров России. А чтобы музыка звучала лучше, от Фонда Перспектива, который создан по инициативе Губернатора - школе дарят профессиональные духовые инструменты. Трамбон, саксофон, валторна, барабаны… На них ребята смогут в очередной раз сыграть на международном фестивале “Спасская башня”. Его создателем был Валерий Халилов, руководитель ансамбля имени Александрова. 

Роман Хотин, руководитель духового оркестра

Грандиозное событие - для детей это вообще на всю жизнь! Каждая поездка, а это вторая поездка у нас была в этом году, она откладывается определенным воспоминанием и исполнительским уровнем.

 Талантливых ребят регион будет поддерживать, обещает Алексей Дюмин. Лучшим в хореографии, изобразительном и музыкальном искусстве – Губернатор вручает очередные гранты от правительства региона. Директор Игорь Лукопров, в свою очередь предлагает, на базе музыкальной школы создать центр одаренных детей. По инициативе Президента Владимира Путина подобные центры создаются во всех регионах, Тульская область в стороне не останется. В школе смогут заниматься не только юные туляки, но и ребята со всех районов области, возможности для этого есть. Алексей Дюмин идею поддерживает.       

В будущее нужно вкладывать, это понимают региональные власти. В Туле уже создан детский технопарк - кванториум, где воспитывают будущих технических гениев. Теперь появится и кузница  талантливых музыкантов. 

Источник

Понятный всем язык

Формат модных телешоу, рассуждает директор музы­кальной школы имени Г.3. Райхеля в Туле Игорь Лукопров, таков, что конкурсанта представляют самородком, никем и никогда не ограненным. На самом же деле за каждым сильным исполнителем, которого мы видим на экране, стоит преподаватель...

 Музыка - это патриотизм

Обучение музыке - это путь к самореализации, к исполнению детских мечтаний. Это всегда понимали в нашей стране, результатом чего стала уникаль­ная система музыкального образования, предполагающая индивидуальное обще­ние ученика с педагогом, тогда как во многих других странах ему на замену приходят коллективные занятия.

Другой пример особого отношения к дополнительному музыкальному образованию навсегда вписан в историю, Ненадолго приостановив работу в самые тяжкие времена, в начале Великой Оте­чественной, райхелевская школа вновь открыла двери для учащихся уже в 1943 году - лишь только отогнали немцев от Москвы. Образовательное учреждение тогда находилось в другом здании - на улице Тургеневской. Нынешнее постро­или в 1959-м - тоже не самом «тучном» году: после окончания войны минуло 14 лет, экономика еще не успела восстано­виться. Тем не менее деньги были най­дены. Есть чем гордиться, и Лукопров не­даром считает, что музыка и настоящий патриотизм крепко связаны.

Как иначе привить любовь к Ро­дине юному поколению, как не через культуру, через знание произведений отечественных композиторов: Дмитрия Шостаковича, Сергея Прокофьева или нашего земляка Германа Галынина, - убежден директор. - Кто-то задается вопросом: как Петр Чайковский создал свои гениальные творения. А ведь тут нет никакой загадки - они просто во­брали в себя все то, что он видел вокруг. Горделивую природу, бескрайние, до го­ризонта простирающиеся дали. Потому в этой музыке такая мощь и широта...

120 концертов в год

В новом учебном году в первый класс школы поступили 175 детей, и еще 12 принял филиал школы в поселке Слав­ном. Такая статистика лучше любых слов подтверждает, что музыкальное образо­вание в нашем регионе востребовано, как и прежде. Воодушевившись этим, в учебном заведении провели в прошлом году Всероссийский конкурс юных пиа­нистов «Я - артист». Творческое состяза­ние собрало участников из 11 регионов, но даже при такой сильной конкуренции тулякам удалось занять призовые места.

Кроме того, духовой оркестр школы им. Г. 3. Райхеля вновь принял участие в фестивале «Спасская башня» и высту­пил на Красной площади в Москве. За это право боролись дети-музыканты со всей России, но уже в который раз «путевку» получили именно райхелевцы.

Несмотря на то что главная их зада­ча пока - учиться, ребята активно ведут концертную деятельность. Выступая в тульских музеях, библиотеках, школах, детских садах, находя благодарного слу­шателя в центрах социальной защиты и реабилитации, они дают по 120 концер­тов в год.

-  Это мотивирует ребят стремиться к намеченным вершинам мастерства, напоминает о том, что они нужны, вос­требованы, - поясняет Лукопров.

Десять выпускников «музыкалки» по­ступили в нынешнем году в средние и высшие музыкальные заведения. Можно с уверенностью сказать, что число тех, кто решил связать свою профессиональ­ную жизнь с музыкой, год от года остает­ся стабильным.

- Российские музыканты работают в самых сильных коллективах мира, - за­мечает директор учебного заведения. - Более того, выпускник и впоследствии преподаватель райхелевской школы Лео­нид Бобылев сейчас - профессор компо­зиторского факультета Московской кон­серватории.

Тренировка души

В музыке, как и в спорте, мастерство достигается через огромный труд. В уче­бе не приходится рассчитывать, что успе­хи будут планомерными и регулярными. Напротив, после уверенного шага вперед могут последовать два назад, а потом - снова скачок, прогресс.

К Дню учителя райхелевцы традици­онно приготовили для своих педагогов праздничный концерт. Это их способ сказать «спасибо» тем, кто сумел заин­тересовать, повести за собой, научил не просто техничности, а тому, как превра­тить музыку в язык, понятный всем без исключения.

Однако пройти весь этот тернистый путь ребенку помогают не только препо­даватели, но и родители. Игорь Владими­рович заверяет: оттачивать свой навык придется не только в школе, но и дома, ежедневно отводя время на занятия, тре­нируя слух, пальцы и душу. Да, именно ее, ведь музыкант - не музыкант, если он не чувствует малейших перемен настрое­ния, эмоций, которые несет мелодия.

Газета "Тульские известия"